Eine neue Generation von Lernenden und Lehrenden erwartet neben zielgerichteten Lern- und Studieninhalten eine Bandbreite unterschiedlicher technologischer und organisatorischer Infrastrukturen. Mobilität, Flexibilität und die Effektivität zählen dabei zu den wichtigsten Erfolgsfaktoren. Ob in Form differenzierter E-Learning-Angebote, webbasierter Interaktion und Kommunikation oder moderner, lernförderlicher Gebäude und Räume für den Präsenzunterricht, die gemeinsames Lernen, Entdecken und Erleben bieten: die Möglichkeiten, hierdurch einen Beitrag für effizientere Lernprozesse zu liefern, sind vielfältig, werden bisher aber nur in Ansätzen realisiert. Welche Lernformen und- umgebungen passen zu Ihrem Unternehmen? Wie können diese optimal umgesetzt werden? Welche Möglichkeiten bieten die neuen Kanäle des Web 2.0 wie Wikis, Blogs und Foren?

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Unsere Expertin für »Lernwelten der Zukunft«

Dr. Josephine Hofmann ist Leiterin des Competence Centers »Business Performance Management« am Fraunhofer IAO. Sie forscht seit vielen Jahren an neuen Lernräumen und Lernformen, ist Autorin zahlreicher Studien und Fachveröffentlichungen und hält regelmäßig Seminare und Vorträge zu der Thematik. Um den aktuellen Entwicklungen in der berufspädagogischen Praxis Rechnung zu tragen, startete sie in Kooperation mit Hewlett Packard (HP) ein »Blended-Learning Training und Development Center« im etz Stuttgart.

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Tags: Business Performance Management, eCollaboration

Dieser Beitrag wurde erstellt am 23.09.2011 um 14:39 von Presse und Öffentlichkeitsarbeit und ist der Kategorie E-Learning, Social Media, Wissensmanagement zugeordnet. Sie haben die Möglichkeit, Antworten zu diesem Beitrag über den RSS 2.0-Feed zu verfolgen. You can skip to the end and leave a response. Pinging is currently not allowed.